近日，备受瞩目的2023中国正能量网络精品征集展播活动结果发布，共有550件网络正能量作品从众多参赛作品中脱颖而出。这一评选活动不仅是对优秀网络作品的肯定，更是对正能量精神的弘扬和传播。

这些脱颖而出的作品，无疑是中国网络生态持续向好的生动体现。作品以文字、图片、音视频、专题专栏和主题活动等多种形式，生动记录了时代变迁的轨迹，展现了中国人民在各个领域取得的辉煌成就。

中国正能量网络精品征集展播活动至今已成功举办七届，成为网络内容建设领域具有广泛影响力的品牌活动。展示的作品在激励人们奋发向前的同时，也是对积极健康、向上向善的网络文化有效培育。

举旗定向，以强劲正能量让网络空间愈发天朗气清。当今时代，互联网发展日新月异，信息化浪潮蓬勃兴起。截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，较2022年12月增长1109万人，互联网普及率达76.4%。最新统计显示，我国未成年网民规模不断扩大，2022年未成年网民规模已突破1.93亿。2018-2022年，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%。人人都有麦克风，因此，清朗的网络空间，不仅要充盈正能量，还要摒除负能量。弘扬正能量、传播主流价值观显得尤为重要。这些网络正能量作品的涌现，正是对正能量精神的积极回应和有力践行。

此次展播活动更凸显“网味”“网感”，以更多沉浸式、交互式、体验式的新媒体作品，全方位、多角度，充分发挥正能量激励人、鼓舞人、引领人的重要作用。这些优秀的作品告诉我们，无论是在哪个领域、哪个行业，只要我们用心去发现、去记录、去传播，就能够发现那些闪耀着正能量光芒的人和事。正能量的魅力，在于一大批有温度、有力量的正能量网络精品通过网络空间的充分传播，微光成炬，已成为亿万网民共同书写强国建设、民族复兴的生动注脚。

2023中国正能量网络精品征集展播活动不仅是对优秀网络作品的表彰和肯定，更是对网络正能量精神的弘扬和传播。这些正能量精品将成为网络空间的宝贵财富，激励着我们不断前行、创造更加美好的未来。

在未来的日子里，我们期待看到更多优秀的网络正能量作品涌现出来，用积极昂扬的力量感染和激励更多的人。让我们携手共进，以网络正能量作品为引领，共同推动网络文明建设的繁荣发展，为营造清朗的网络空间贡献自己的力量。

(责编：徐玉涵、曲源)

原标题：从教育机会公平向发展公平转变

　　 那次“组团”去孤儿学校做家访的经历，我记忆犹新。那是东北师范大学附属中学8位已经当妈妈的教师组成家访团到吉林省孤儿学校进行的一次“家访”。对这所学校的学生来说，在特殊的成长环境下，老师就是家长，同学就是兄弟姐妹。

　　 2021年8月，受益于全省“指标到校”政策，吉林省孤儿学校的一名初中生获得了进入东北师范大学附属中学学习的机会。在上述家访活动中，家访团向这名学生的“家人们”讲述了他在学校的优异表现。从大家的眼神中，我们读到了作为“家长”的骄傲，也读到了这位初中生的“兄弟姐妹”对未来的憧憬。

　　 指标到校是一种基于学生综合素质评价的招生方式，旨在为更多有潜力的学生提供接受优质教育的机会。从2016年开始，长春中心城区优质公办普通高中推荐生比例就占到了学校统招生计划的80%，更多初中生“上好学、读好书”的梦想变成现实。这种教育机会的公平，反映了党和国家对每个孩子从“有学上”到“上好学”的关怀。

　　 指标到校生的到来，也给学校教育管理工作带来了新的机遇和挑战。这些学生的能力类型更加多元，家庭教育背景更加复杂，发展需求更加多样。努力让每个学生都有人生出彩的机会，促使我们切实推进学生的多元培养，助力实现教育机会公平向发展公平的转变。

　　 每个学生都是独一无二的。教育应当尊重学生的多样性，涵育多元兴趣与爱好，注重学生综合素质培养，提供多样化课程和活动，关注学生个性化需求，鼓励创新思维和实践，为学生提供广阔、自由的发展空间。

　　 为了实现指标到校生的公平发展，学校还需更加关注学生的心理健康和情感需求，注重培养他们的自信心和团队合作精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

　　 （记者晋浩天采访整理）

(责编：郝孟佳、李依环)