中新教育 | 山东大学发布中华民族现代文明建设研究成果

发布时间:2024-07-26 20:39:01 来源: sp20240726

   中新网 济南5月31日电 (记者 赵晓)山东大学中华民族现代文明建设研究座谈会暨成果发布会5月31日在山东济南举行。《儒家思想的当代阐释》《山东文化读本》《中华优秀传统文化“两创”十讲》《中华文明现代文明建设研究论文集》等相关专著论文在现场发布。

山东大学中华民族现代文明建设研究座谈会暨成果发布会举行。赵晓 摄

  “此次成果发布会,系统梳理了一年来山东大学在中华民族现代文明建设研究中取得的标志性成果。”山东大学党委常委、副校长曹现强表示,学校大力实施学术兴校战略、文化引领战略,充分发挥以“古文、古史、古哲、古籍”为标志的中国古典学术优势,承担了全球汉籍合璧、《永乐大典》存卷综合整理、中华文明探源等系列国家重大文化工程,并于2023年7月启动实施“中华民族现代文明建设研究计划”。

  上述计划以系统性的中华民族现代文明建设研究为指向,以构建多学科交叉、跨领域协作的中华民族现代文明建设研究格局为特色,致力于打造“大平台、大团队、大项目、大成果”一体化推进的中华民族现代文明研究高地。

  山东大学人文社科研究院院长郑敬斌介绍说,学校在推进中华民族现代文明建设研究中取得丰硕成果,联动推出“人文社科卓越精品支持计划”“中华典籍外译出版工程”等重点工程,设立校内专项培育课题,自2023年以来累计有50余个中华民族现代文明建设研究专项立项。

山东大学中华民族现代文明建设研究成果发布现场。赵晓 摄

  山东省委宣传部副部长、一级巡视员魏长民出席座谈会并表示,近年来,该省立足文化资源优势,加强“山东文脉”工程建设,组织编纂《齐鲁文库》,推进“全球汉籍合璧工程”,着力打造文化“两创”新标杆。山东大学作为山东省最高学府,充分发挥文史见长的优势,在研究阐释中华民族现代文明方面积极作为,取得系列丰富成果。“我们将一如既往地支持山东大学发展建设,同山东大学一道在中华民族现代文明建设研究方面取得更大成绩。”

  当天,多位与会专家交流了目前正在推进的重点项目。

  “从1987年参加工作至今,我先后主持参与多项国家和山东省重大项目,包括《十三经注疏汇校》、《永乐大典》存卷综合整理研究、《齐鲁文库·典籍编》和《山东文献集成》编纂等。”山东大学讲席教授、《文史哲》主编杜泽逊说,这些项目都是国家急需、山东急需,把它们承担好、建设好才能更好地服务国家、服务山东、服务山大。

  据“全球汉籍合璧工程”首席专家、山东大学讲席教授郑杰文介绍,“全球汉籍合璧工程”于2017年启动,旨在将境外所藏中华古文献的全部情况调研摸清,进而对中国大陆缺藏的品种和版本进行复制、出版、整理和综合性研究,从而完善中华古文献的存藏体系。目前项目有序推进,并取得一系列阶段性成果。“今后在搜集整理流散的中华古籍的过程中,我们将充分使用数字化手段,实现从人工编目到数据库编目的重大转变。”

山东大学中华民族现代文明建设研究成果在现场展出。赵晓 摄

  当天,与会嘉宾还一同参观了山东大学中华民族现代文明建设研究成果展。(完)

【编辑:李岩】

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教育部部署做好2024年中小学生视力监测信息报送工作 - 北京市教育两委:学生患病期间作业一律不做硬性要求

教育部部署做好2024年中小学生视力监测信息报送工作

发布时间:2024-07-26 20:39:03 来源: sp20240726

人民网北京3月28日电 (记者李昉)为深入落实教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,近日,教育部印发通知部署做好2024年中小学生视力监测主要信息报送工作。

《通知》明确春季学期报送时间为2024年4月1日至6月30日,秋季学期报送时间为2024年9月15日至12月31日。报送项目包括左、右眼裸眼视力和屈光度。

《通知》提出五项工作要求。一是强化组织领导。各地科学组织中小学校落实视力监测主要数据报送工作,及时掌握学生视力健康状况。前移防控关口,鼓励有条件的地区开展3—6岁幼儿视力监测,掌握幼儿视力情况。二是强化部门协同。各地教育、卫生健康、市场监管等部门严格落实《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》,严禁无资质机构入校开展视力检测,严厉打击虚假违法营销宣传行为,严控近视防控产品和服务质量,严格视力监测数据安全管理,严格视力检测与相关服务督导检查,切实维护儿童青少年健康和权益。三是加强条件保障。各地加强中小学生和幼儿视力监测服务保障,建立统一监测队伍,落实视力监测经费和设备。加强中小学校和幼儿园医务室(卫生室、保健室)建设,按标准配备校医,保障视力监测工作正常有序开展。鼓励有条件的学校通过人工智能、大数据等技术手段优化视力监测工作。四是及时反馈家长。中小学校和幼儿园要及时将视力监测结果反馈家长,告知家长带视力异常的学生和幼儿到医疗卫生机构进一步检查,早监测、早发现、早预警、早干预、早矫治,控制近视发生、发展。五是提高报送质效。各地指导中小学校通过全国学生体质健康系统,春、秋季学期按时各报送1次中小学生视力监测主要信息,保证数据信息的真实性、严谨性、科学性。

(责编:郝孟佳、熊旭)