安徽农大教授用心当好梨产业的守护人

发布时间:2024-07-31 19:36:50 来源: sp20240731

   中新网 合肥12月12日电 (记者 吴兰)“多亏了贾教授,要不然我一辈子的血汗钱就打水漂了。”前几年,果农老张听说秋月梨行情好,就把自家梨园更换了不少品种,哪想到今年挂果的关键期出现了病虫害,一筹莫展的时候,安徽农业大学园艺学院教授贾兵指导他积极采取措施,及时控制住了病虫害,获得了丰收。

  贾兵是国家梨产业技术体系生理障碍调控岗位科学家、安徽省水果产业技术体系岗位专家,合肥市乡村振兴科技帮扶团队负责人,对他来说,果农的需要就是他的研究课题,果农的难事就是他的操心事。

贾兵教授(左)与果农交流中。安徽农业大学供图

  近年来,从日本引进的秋月梨,果肉细腻、糖度高,深受市场欢迎,安徽砀山、河南宁陵、河北威县等主要梨产区广泛引种栽培。但长期从事果树研究的贾兵经过调研发现,秋月梨在栽培过程中,果实近成熟时,容易发生果实木栓病,严重影响秋月梨产业的发展。

  贾兵带领团队,利用国家和地方科研平台优势,与国家梨产业技术体系郑州试验站、石家庄试验站、砀山试验站等联合攻关,对秋月梨发病部位的结构特征、矿质元素及木质素代谢物进行分析,阐明了秋月梨果实、叶片和枝条组织中Ca、B积累规律,根据秋月梨生长需肥特性,通过秋施有机肥和硼肥、幼果期追施包膜钙、保持土壤湿润及提高田间蒸发量,幼果期和新梢旺长期用生长抑制剂处理,使木栓梨病果率显著降低。同时,采用近红外光谱技术,对秋月梨果肉和果皮中钙、硼等含量进行无损、简便的预测,建立了秋月梨木栓病近红外光谱分类系统,为早期无损检测和开展机理研究提供了可能路径。

  2023年,贾兵马不停蹄调研了安徽砀山、河北威县、河南郑州等梨产区秋月梨木栓病的发病率、土壤养分状况和田间发病规律,在河北昌黎、河南郑州、江苏盐城、安徽六安等梨产区开展木栓病发病规律与防控技术培训,全年累计培训近1100人次。

贾兵教授常年奔走在梨园。安徽农业大学 供图

  除了解决梨产业发展的技术难题,贾兵一直在思考如何提升梨产业的综合效益。他发现,早、中熟梨品种果实9月份之前就完成采收,施肥后就基本完成了全年主要管理工作,“秋冬季属冬闲季节,劳动力相对充裕,加之一些梨产区水稻等秸秆资源较丰富,这方面如果做好综合利用文章,大有可为。”

  说做就做,贾兵带领课题组在合肥近郊稻草等秸秆资源丰富、劳动力比较充裕的小规模种植户和家庭农场的梨园,利用秋闲季,进行大球盖菇的生产。他探索出梨园套种大球盖菇的新型生产技术模式,秋季和翌年早春出鲜菇,亩产量2000斤左右,纯收入3000多元,显著增加了梨园的综合效益。“在秸秆得到利用的同时,还能改良梨园土壤,早春起到防治杂草的作用,值得在城市近郊、稻草等秸秆资源丰富的地区推广应用。”贾兵说。(完)

【编辑:李岩】

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中国职教“出海”:技术赋能与文化交流并行 - 郑州一季度消费品市场稳定回暖 乡村消费增速快于城镇

中国职教“出海”:技术赋能与文化交流并行

发布时间:2024-07-31 19:36:51 来源: sp20240731

   中新网 北京5月31日电 中国职业教育正走向世界舞台,从中文工坊、到中文+技能,再到“班·墨学院”,这些举措提升了中国职业教育的国际影响力,也促进了中外文化交流。在职教领域,“授人以鱼不如授人以渔”这句古话正散发新的光芒。

  在老挝的中铁二局集团项目部,来自山东职业学院靳晓燕的“班·墨学院”海外培训课吸引着不少海外员工。这里是山东职业学院建立的第一个海外“班·墨学院”,“中文+铁路职业技能”已经在当地深深扎根。

  近年来,山东职业学院构建了海外职院共建、海外技术服务、中外文化交流、国际技能交流“四轮驱动”对外开放办学模式。

  学校多领域实施国际教育合作项目,开发国际通用的职业标准,在海外建设“中文工坊”“班·墨学院”,开展技能培训,扩大双向留学,推动中外文化交流与文明互鉴,服务“一带一路”沿线民生福祉和海外中资企业需求。

  蒙古国“中文工坊”与“班·墨学院”负责人李遵富接受记者采访表示,“职教出海”带到海外的不只有技术,还有文化交流。

  2023年,李遵富从山东职业学院前往蒙古国一家铅锌矿厂。在调研工人的知识需求后,他把培训需求反馈给学校,再由学校安排不同的老师为工人们提供培训。

  一年时间里,李遵富所在的“中文工坊”与“班·墨学院”培训工人800多人次,涵盖汽车检测与维修、仓储管理、焊接技术自动化等领域。

  闲下来时,李遵富给大家展示中国的茶艺,也走进当地校园交流。

图为李遵富展示中国茶艺。(李遵富 供图)

  在他看来,“介绍中国文化是‘职教出海’的使命。我们申报了‘齐风鲁韵·技行中国’汉语桥项目,让企业蒙古员工到国内感知了解真实、立体、全面的中国,学习汉语和职业技能,促进中蒙两国人民相互了解、增进友谊。”

  校企合作是“职教出海”最常见的办学模式,由职业院校、中资企业共同在国(境)外合作办学,济南职业学院的“济职工匠出海”行动便通过这样的合作方式展开。

  济南职业学院与比亚迪、山东文旅集团等中资企业建立了紧密的合作关系,不仅将中国的职业教育经验带到了海外,还推动了合作企业优质产能“走出去”。

  2023年,济南职业学院牵头成立埃塞俄比亚产教融合培训中心,并与山东职业学院等五家职业学院“组团出海”,建设蒙古国海外职业技术学院。

  2023年10月,中泰“班·墨学院”建设商洽会在泰国曼谷举行,济南职业学院、泰国全球工商管理技术学院和山东栋梁科技设备有限公司三方达成了合作共识。

  济南职业学院汽车工程系主任宋广辉说,中国企业走出去需要大量的优质人才,学院依托“班·墨学院”服务国家“一带一路”倡议,服务比亚迪泰国工厂生产建设,是赋能中国企业海外高质量发展的有效探索与实践。

图为济南职业学院。(济南职业学院供图)

  从以纺织技术起家,到借纺织技术出海,纺织是山东科技职业学院的必不可少的一部分。

  依托服装设计与工艺、智能制造等优势专业群,山东科技职业学院成立国际课程研究中心,与共建“一带一路”国家高等院校、国际行业协会、产业龙头企业等合作,开发服装设计技术员和服装生产技术员2项职业标准和专业教学标准,获批并纳入坦桑尼亚国家职业教育体系,形成一批国际认可的专业教学标准及课程标准。

  2022年,山东科技职业学院成功申报“中文+职业技能”教材建设项目2个,为共建“一带一路”国家院校输出纺织服装培训相关教学资源。

  截至目前,山东科技职业学院教师“走出去”培养越南、乌干达等国家的本土化技能人才15万余人次。而更多的教师正在走出去,他们将让更多人从中国技术中获益。(完)

【编辑:田博群】