职场社交让内向人备受困扰,有必要改变吗

发布时间:2024-08-20 12:10:15 来源: sp20240820

  职场社交让内向人备受困扰,有必要改变吗

  医师表示,人格测试的存在肯定了人格的多样性,但并不能作为区分好坏对错的标准

  “你是i人还是e人?”“我是i人,但在工作中常常做e人”“我是istp,你呢?”……近来,人格类型测试在网络走红,并成为很多年轻人的日常交往话题。还有人将测试结果作为人生参考,指导生活。

  迈尔斯-布里格斯类型指标的人格类型理论模型(简称MBTI测试),从4个维度划分出16种人格,并以不同类型人格的英文缩写,为这16种人格命名。其中,“i”和“e”是一个指标的两极,“i”代表内向、内倾型,“e”代表外向、外倾型。

  人格测试可信吗?职场i人如何与他人相处?怎样正确看待自己的人格类型?2023年10月10日是世界精神卫生日,记者采访了两位精神心理领域专业人士,帮助理解人格测试并解答职场心理困惑。

  人格测试是认识自我的一种方式

  走路总低着头,害怕跟人打招呼;能线上沟通的绝不电话沟通;不愿参与同事间的闲聊;和领导一起吃饭总感觉不自在……在网上,不少职场i人这样描述自己上班时的状态。对他们而言,工作中的社交给他们带来很多负担。

  今年以来,白璇在社交媒体上频繁刷到MBTI测试,爱给自己“定位”的她,好奇地和朋友一起进行了测试。“不出意料,我是i人,不喜欢社交,每天下班后只想回到自己的小窝,做自己的事,把工作中不开心的事忘掉。”

  10月9日,白璇结束一天的工作后,又参加了部门同事组织的聚餐。作为i人,她直言,工作上的沟通已经很累了,这些额外社交简直分分钟让自己“电量”耗尽。

  北京大学首钢医院精神心理科主任任峰在《工人日报》记者采访时表示,人格测试既有与临床心理学、精神卫生学相关的测试,如艾森克人格量表、明尼苏达人格量表等,用于临床上开展心理治疗、诊断精神心理疾病。也有类似于MBTI的,主要用于了解职业性格,衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。

  “相对而言,MBTI更接近常人理解的层面,因此容易被广泛接受。”不过,任峰认为,归根结底,人格测试只是认识自己的一种工具,它的存在肯定了人格的多样性,但并不能作为区分好坏对错的标准。

  职场i人变e人要能自洽

  不管工作场合还是私下社交,与人沟通不可避免。一些恐惧社交的i人告诉记者,遇到必要场合,他们也会戴上e人面具,强行“营业”。

  “为i变e,是MBTI测试话题中讨论较多的一个词,指的是一个i人为了社交时不冷场,显得合群等因素,会挺身而出做e人。”不过,白璇也坦言,工作中有时需要e一点,但强行e久了,可能会在某个节点上突然爆发,然后用更多时间去恢复情绪。

  清华大学玉泉医院精神科主治医师申晨煜表示,工作中有些场合需要i人“伪装”自己,但随之而来的是较大的精力消耗和身体伤害,因此不建议i人强行改变,要视自身情况而定,做到自洽。

  任峰认为,i人应首先学会自我了解和接纳,认识自身长处,如善于独处、思考深入、情感丰富等,充分接纳内心需要,而不是强行让自己变得外向,甚至变成社牛。“不过,i人也要防止自我封闭,适当拓展人际范围,选择合理的方式与他人沟通,丰富自己的内心世界。”

  人格无优劣,慎重贴标签

  “人格测试有利于自我认识和自我接纳,很多人经常坚持固有观念,例如,认为外向比内向好,执行力强比理想化好等,或者相反,并把这种质疑内化为自我要求,导致每天内心充满痛苦和纠结。”任峰说,人格测试能让人意识到“原来我这样的方式是有科学依据的”。

  从某种程度看,了解自己的人格类型,有助于选择适合的工作种类,提高职业满意度。不过,也要防止通过给自己贴标签,固步自封,认为这辈子就这样了,失去改变的动力,影响自我突破。

  “实际上,随着自我突破,测试结果是可以发生变化的,例如,一个人以前很内向,做了销售工作后,通过长期训练,可能变得比较外向。”任峰表示,年轻人可以通过人格测试了解自己擅长什么、不擅长什么,扬长避短,减少因不自知带来的无谓内耗,也可以通过有针对性、有计划地突破不擅长的方面,完善自我。

  申晨煜建议,职场中的i人可以多专注工作本身,不要过于在意与同事的关系,也避免总是脑补别人的评价,尤其是负面评价。遇到问题先从环境找原因,不必过度内耗,避免陷入自我怀疑状态。

  “要认识到工作只是生活的一部分,有一个正确的心态,不要因为工作全盘否定自己。”申晨煜说,人格没有优劣之分,职场i人不要害怕自己被贴上“不好相处”的标签,要找到并善于利用性格中的优势,发挥特长。工作之余也要保证充足良好睡眠,多做感兴趣的事,平衡工作压力。(工人日报) 【编辑:李岩】


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专业对接产业 课堂衔接职场 - 中国“00后”对决 赵汝亮首夺中式台球世锦赛男子组冠军

专业对接产业 课堂衔接职场

发布时间:2024-08-20 12:10:16 来源: sp20240820

原标题:专业对接产业 课堂衔接职场

   “机械节温器阀门的开启只受水温的控制。电子节温器阀门的开启,除了受水温的控制,还可以受电脑直接控制……”在长沙职业技术学院精技楼梅赛德斯—奔驰中国职业教育项目实训中心,该校汽车工程学院教师杨静正在为学生授课。

   长沙职业技术学院学生朱德勇在大二时通过层层选拔,成为该项目的第三届学员,在第二届电动卡丁车比赛中,朱德勇和同学利用暑期时间在项目教师的带领下,自己动手制作了人生中的第一台汽车,并且在公司年会期间取得了第二名的成绩。

   毕业后,朱德勇就职于长沙车云科教设备有限公司,担任设备维修技师。从业仅4年,他先后获得“长沙百优工匠”、长沙市“五一劳动奖章”等荣誉称号。

   “职业教育一定要让专业对接产业,课堂衔接‘职场’。”长沙职业技术学院校长祝磊说,“学校立足长沙装备制造业和区域经济发展需要,结合办学特色和优势专业,牵头组建了长沙产业园区职业教育集团,为园区企业、学校搭建合作服务平台,在专业建设、人才互聘、实习就业、员工培训等方面开展了深度合作。”

   同样,坐落在长沙麓谷科技园区的长沙高新技术工程学校,紧密对接园区工程机械产业链,与全球高端制造业龙头企业中联重科开展深度校企合作,实现强强联手。近五年,该校智能制造专业群为园区共培养近2000名技能型人才。

   长沙职业技术学院、长沙高新技术工程学校与企业的深度合作,都只是长沙市深化职业教育产教融合的缩影。

   长沙市聚焦工程机械、航空航天、机器人等17个高端产业及智能制造、新能源等新兴产业,成立18个职教集团和8个产教联盟,其中全国示范性职教集团6个、湖南省示范性职教集团7个。

   “长沙市坚持把深化产教融合作为职业教育高质量发展的关键之举,通过建平台、抓合作、增效益、强保障等途径,推动教育链、人才链与产业链有机衔接,职业教育对全市经济社会发展的贡献不断提升。”长沙市教育局职业教育与成人教育处处长胡平说。

   (记者 龙军 禹爱华 通讯员 杨炼 )

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