宁波籍香港企业家赓续接力 助家乡教育发展

发布时间:2024-09-27 12:21:35 来源: sp20240927

   中新网 宁波9月2日电 (张斌)“孩子们可以坐在这么明亮、现代化的教室里学习,真是太幸福了。”

  日前,在浙江宁波海曙区,李兴贵鄞江实验学校正式启用。从香港专门来到启用仪式现场,李兴贵的女婿白德超和女儿白明珠十分欣慰。

李兴贵后人一行在李兴贵鄞江实验学校参与揭牌仪式。海曙统战 供图

  时间回到二十世纪八十年代,祖籍宁波的香港企业家李兴贵因早年间深受未进学校读书之苦,于1982年回乡之旅后,向女儿李景芬多次提到故乡缺少学校的情况,很想为故乡做点什么。二位老人去世后,李景芬实现了父母的心愿。

  1986年,李景芬捐资100万港币,在当时的高塘中学内兴建以“李兴贵”命名的教学楼和配套实验楼等。次年6月,李景芬又捐资50万港币,帮学校兴建礼堂和体育馆。此后,宁波市高塘中学更名为宁波市李兴贵中学,成为该市第一所以港胞姓名命名的学校。

  “爷爷和爸爸妈妈心心念念的教育事业又结出了新的果子。”白明珠表示,这些年,妈妈李景芬一直想要回海曙看看,但考虑到她已年过九旬,便没有安排行程,“这次爸爸妈妈得知李兴贵学校有新校区启用,十分激动。”

  据了解,海曙区作为全国重点侨乡之一,走出了李兴贵、孔爱菊、闻儒根、范桂馥、陈绍华等众多祖籍宁波的代表人士。他们在创业成功后始终心系家乡,慷慨解囊、捐资助学,在海曙建起了闻裕顺幼儿园、范桂馥小学、广济中心小学、孙文英小学、爱菊艺校、李兴贵中学等一大批优质学校,为海曙教育事业发展作出巨大贡献。

  今年5月,浙江省“爱乡楷模”陈绍华之子、美国宝通(FNT)基金会董事陈敏春专程到当地,通过海曙区委统战部向当地捐献信件、照片等珍贵史料40余件。“只要你们需要,只要时间允许,我一定到。”在广济中心小学,陈敏春和该校学子留下约定。

  从1962年,王宽诚捐赠100万元兴建东恩中学、东恩小学以来,远在香港的宁波籍企业家对家乡的教育事业赓续接力,始终不曾中断。据不完全统计,截至2024年,已有30余名宁波籍香港企业家先后50余次向海曙捐资助学,助力教育事业发展,累计金额近1亿元。

  海曙区委统战部相关负责人表示,近年来,当地以乡缘、亲缘、学缘、业缘为纽带,扩大海外“朋友圈”,积极引领广大海曙籍海外人士回乡创业,充分发挥其资源广泛、联系广泛的优势,从“招商引资”转化为“引才引智”,助力海曙教育、经济、社会发展。(完)

【编辑:付子豪】

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5G、AI进课堂……京津冀中小学教研实现“一网共研” - 土耳其“双雄”会师女排世俱杯决赛 天津女排将争夺季军

5G、AI进课堂……京津冀中小学教研实现“一网共研”

发布时间:2024-09-27 12:21:36 来源: sp20240927

  央视网消息:京津冀教育协同数字平台日前启动。通过5G、AI等技术赋能,三地义务教育学校教研实现“一网共研”。

  北京市育才学校通州分校地理教师:影响我们北方地区农业生产的自然因素有哪些呢?请天津的同学来给我们回答一下。

  借助智慧化课堂,京津冀三地的师生们围绕初中地理学科中关于“中国北方的地理特征”的内容,同上一堂课。北京的老师可以随机邀请天津和雄安新区的学生发言,共享的教学资源也让大家彼此了解了各地的地理特点。课程结束后,京津冀三地学科教研员通过京津冀教育协同数字平台对课程进行实时教研指导,这也是京津冀义务教育学校“一网共研”的首场教研实践活动。

  北京教育科学研究院课程教材发展研究中心主任 杨德军:通过技术的支持,解决异地教研之间的交流、研讨和互动,达到即时的这种效果。

  据了解,依托京津冀教育协同数字平台,三地计划每年开展4次覆盖中小学14个学科的跨区域学科调研,建立常态化“一网共研”机制,推动京津冀优质教育资源共享。

【编辑:曹子健】