北京→上海!我国氢能车辆首次完成千里跨区域运输测试

发布时间:2024-07-31 19:31:50 来源: sp20240731

  记者今天(4月19日)从中国石化获悉,两辆以氢为燃料的汽车,日前实现了北京到上海,1500公里长距离运输测试,这是我国氢能车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运输测试。

  本次长距离运输测试的氢能车,装备了180千瓦氢燃料电池系统,搭载货物为氢燃料电池冷却液、柴油车尾气处理液等环保科技产品,整车重量达28吨。车辆从北京大兴出发,历经两天时间,横跨六个省市,最终抵达上海。

  中国石化销售公司新能源管理部副经理周金广介绍,全程大约在1500公里左右,在沿途7个加氢站进行了加氢测试。

  氢能汽车是以氢为燃料的汽车,它与纯电动汽车都属于新能源汽车。氢能车辆补能速度快、在长途重载上具有优势,但多年来受限于加氢站网络和续航能力,氢能交通仍局限在一省或一域。为了实现长距离、跨区域氢能运输,近年来,我国加快布局加氢站网络。目前,我国已初步实现京津、成渝、沪嘉甬、济青和汉宜等多条高速氢能通道。

  我国氢燃料电池汽车产销量高速增长

  氢能汽车是以氢为燃料的汽车,是绿色低碳发展的重要载体。近年来,我国氢燃料电池汽车产销量高速增长,我国建成加氢站数量居世界第一。

  数据显示,2023年,我国氢燃料电池汽车产销量分别达到5600和5800辆,同比增长55.3%和72.0%,产销量均保持高速增长。

  周金广介绍,中国氢能汽车目前大概21000辆左右,同时,氢燃料电池汽车的成本也在快速下降,为氢能交通的发展奠定了非常好的基础。

  我国加氢站网络不断完善,为氢能汽车的发展提供重要支持。截至目前,全球累计已经建成加氢站达到1152座,其中我国累计建成加氢站428座,居世界第一,我国已有30个省市有加氢站。

  下一步,我国将继续推进加氢站的建设。联合整车企业、氢燃料电池系统企业、大型物流企业、氢能源及加氢站运营企业等,逐渐连点成线、连线成面,完善氢能产供储销网络,引领氢能产业链高质量发展。

  (总台央视记者 张伟 苟澜弋) 【编辑:刘欢】


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北京市区两级开设19条心理援助热线 统一热线号码 - “无陪护”病房的福建尝试

北京市区两级开设19条心理援助热线 统一热线号码

发布时间:2024-07-31 19:31:51 来源: sp20240731

   中新网 北京10月10日电 (记者 杜燕)2023年10月10日是第32个世界精神卫生日,今年的主题是“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。为呼吁全社会共同关注心理健康尤其是儿童心理健康,提升公众心理健康意识,10日,北京市卫生健康委举办了“融爱于行,共筑心身健康”——2023年世界精神卫生日北京市主题宣传活动暨北京市“8858心理援助热线”启动仪式。

  活动现场,来自东城区史家金帆合唱团的小朋友们演唱了北京市精神卫生宣传原创公益主题曲《做自己的光》,孩子们用歌声展现了儿童青少年积极向上、勇于争先的良好精神和风貌。

  由基层精神卫生专业人员评选出的微笑守护者代表共同发出了“共筑有爱心愿”倡议,号召每个人关心关爱精神障碍患者,营造关怀、理解和尊重的社会环境。

  现场举办了北京市“8858心理援助热线”启动仪式。2020年以来,北京市区两级开设了19条心理援助热线,热线的开通在疫情防控和灾后防疫时稳定居民情绪、保持心理健康方面发挥了较大作用。

  为切实方便居民记忆、使用热线服务,今年北京市将各区的热线号码统一为“010-88585821”,统一后的号码将于2023年10月11日9点正式开通,开通后热线将为市民朋友提供心理支持服务,居民可以通过拨打88585821这个热线号码,寻求专业的心理援助和指导,解决心理困扰和情绪问题。

  2023年世界精神卫生日期间,北京市卫生健康委还开展了主题公益绘画作品征集、精神卫生防治主题沙画等系列活动,旨在通过各种活动的开展,增强公众对精神健康的认知和理解,让大家了解精神障碍患者内心世界,体验精神康复的心路历程,以及消除与精神健康相关的偏见,营造良好的社会氛围。

  近年来,精神卫生防治工作已纳入北京市政府年度规划,各项保障措施得到积极落实,建立并稳定运行了较为完善的精神卫生综合管理机制和防治服务网络,在促进群众心理健康、防治精神疾病方面做了大量卓有成效的工作。一方面,北京市精神卫生医疗服务资源不断丰富,精神卫生专业人员数量和技术水平不断提升,服务能力不断加强,首都精神卫生事业发展和服务水平都得到较大提升;另一方面,儿童青少年心理健康方面,卫生健康和教育部门试点搭建了“学校、家庭、社会”三位一体心理健康教育工作体系和市、区、校三级心理服务工作网络,探索符合北京地区实际的医教合作服务模式。同时,心理专业人员走进校园,通过科普宣传、健康教育等工作,调动儿童青少年群体自我主动学习心理健康知识的积极性,培养儿童青少年群体自我发现心理问题的能力,营造了全社会同参与、同努力、共负责的良好局面。(完) 【编辑:唐炜妮】