中新网 昆明7月8日电(陈静 黄莹)8日，南亚东南亚法律人才培养交流会在昆明举行，来自中国、缅甸、老挝、泰国、印度尼西亚、孟加拉国等国的青年律师齐聚，与云南民族大学教师一道，探讨涉外法治人才的培养与发展。多国律师表示：希望建立联合培养人才机制，设立跨国实训基地，加强各国法律业务的交流与合作。

图为南亚东南亚法律人才培养交流会现场。钟欣 摄

　　本次活动由云南海外联谊会主办，是海外侨界代表人士国情省情研修活动的内容之一。

　　云南民族大学副校长许传坤在交流会上致辞称，目前，该校已开齐全14个南亚东南亚国家15种官方语种专业，依托澜湄国际职业学院、澜湄职业教育联盟、澜湄国际合作研究院，为湄公河国家提供了5万余人次的专业技术人才培训。希望通过此次活动，加强学校与国外法律人才间的联系、沟通和交流，探索南亚东南亚法律人才培养的新模式、新理念、新路径。

　　交流会上，云南民族大学法学院教研室主任安琪作《新时代涉外法治人才的培养模式探讨》主题交流，该学院博士王毅婷作《涉外法治人才培养的困境与出路探讨》主题交流。与会人员还围绕南亚东南亚法律人才培养进行了自由讨论。

　　“随着共建‘一带一路’倡议的深入推进，开展跨国业务的企业客户越来越多，涉外法治人才的需求也越来越大。”北京市天元(昆明)律师事务所合伙人、律师段秀峰在自由交流时说，不管是中国企业走出去，还是外资企业走进来，都需要具备双语能力、法律知识的专业人才。

　　段秀峰认为，高校是系统性培养法律人才的大本营，律师事务所则是人才实践的基地。未来希望与国内高校、各国律所合作，建立涉外法治人才培养实训基地，为双方国际业务的开展提供强有力的支撑。

图为缅甸律师刘如菊作交流发言。钟欣 摄

　　“不同国家间互派学生、律师交流学习是培养涉外法治人才的有效方式，我非常赞同这一做法。”来自缅甸安业律师事务所的律师刘如菊说，她在国际律所工作超过10年时间，其所在律所和对象国律所都会互派青年律师开展交流学习，这是快速了解对象国国情、国别法律的有效方式。希望未来缅甸与中国高校、律所都能建立联合培养机制，实现互利共赢。

　　印度尼西亚Wiem Law Firm公司执行董事徐安智近两年才开始学习汉语，“因为每天都和中国客户交流，过去我要使用翻译软件，现在基本可以听懂了。”徐安智介绍，中国企业赴印尼投资必须要了解当地法律法规，而印尼的许多本土律师不会说汉语，“实践是最好的老师，非常希望未来与中国、南亚东南亚其他国家合作，共同培养涉外法治人才。”他说。

　　云南民族大学法学院党委书记杨光明表示，目前学院正积极探索涉外法治人才的培养模式，通过今天的面对面交流，学院愿与南亚东南亚国家律所合作，探索建立境外实训基地，与各国携手培养优秀的涉外法治人才，助力云南面向南亚东南亚辐射中心建设。(完)

【编辑:刘阳禾】

　　为什么男孩、女孩在青春期之后生长发育的速度就变慢了？有些人甚至停止了发育？美国伊利诺伊大学芝加哥分校亚历山大·辛格尔顿领导的一项新研究发现，一种导致果蝇停止生长的潜在触发因素或对理解人类的生长发育具有重要意义。这项研究发表在《美国国家科学院院刊》上。

　　对于人类来说，尽管青春期之后还需要几年时间才会真正停止生长，但身体停止生长的信号大致发生在这一时期，更好地理解这一过程很重要。辛格尔顿表示，孩子进入青春期的年龄越来越小。但要理解为什么会发生这种变化，人们需要了解它是如何运作的。

　　研究人员观察了果蝇。当果蝇从幼虫变成成虫时，它们经历了相当于青春期的过程。许多生物学家的理论是，当幼虫达到一定的体型时，就会停止生长，这会触发它开始成为成虫的过程。辛格尔顿解释说，其它昆虫也会这样，比如猎蝽，它利用腹部的一个“拉伸感受器”，来监控自己的大小。

　　但果蝇没有使用像猎蝽那样的机制。团队推测，这实际上与一种参与果蝇生长的类固醇激素有关，这种激素称为蜕皮激素，类似于人类的雌激素和睾酮。

　　研究人员使用的数学模型表明，身体大小并不是导致果蝇停止生长的触发因素。相反，“停止生长”的开关是由分泌蜕皮激素的腺体触发的。在幼虫阶段，这个腺体接收大量的营养信息，帮助它决定如何调节蜕皮激素的产生。一旦蜕皮激素达到一定水平，腺体就不再需要营养信息来作出决定，并开始自我调节。研究人员认为，这种对营养信息需求的转变是导致果蝇停止生长的原因。

　　辛格尔顿表示，果蝇的经历与人类的经历类似，因为两者都含有相似的类固醇激素，而且果蝇和人类都通过胰岛素传递营养信息。他们将在哺乳动物身上开展类似研究，这将促进对人类生长停止过程的更多了解。

(责编：张泰运、姜洁)