本报北京3月20日电（记者邱玥）为强化高校毕业生等青年群体就业服务，促进高校毕业生高质量充分就业，3月20日，人力资源社会保障部启动“职引未来——2024年大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动”，活动将持续至5月31日。

　　 针对就业需求量大、市场紧缺领域，活动将推出医疗卫生、先进制造、新能源等行业专场招聘会；结合国家区域发展战略，推出“一带一路”、京津冀、长江经济带、粤港澳大湾区等区域专场招聘会；结合地方产业特点、高校毕业生和用人单位需求，灵活、密集组织专业化、精准化、小型化、定制式招聘会。

　　 同时，组织就业创业指导专家进校园、进企业、进园区，配套开展形式多样的就业创业政策宣传、求职咨询、就业指导等活动，引导毕业生树立积极正确的择业观和就业观。组织毕业生开展实地观摩、职业体验、模拟实训等活动，促进其提高求职能力。推出政策宣讲和就业指导微课，提升毕业生求职就业能力。

　　 此外，在高校集中、毕业生数量多、就业任务重的城市及中西部欠发达地区城市，带动多场综合性或行业性跨区域巡回招聘会，发动外省市携用人单位组团参会，为当地毕业生上门“送岗位”。

　　 活动将在中国国家人才网和中国公共招聘网开设主会场，高校毕业生可登录活动平台查询相关信息，按需对接服务资源。

(责编：薄晨棣、梁秋坪)

原标题：用好“活教材”，美育之花灼灼开

我们学校坐落于长沙县果园镇，这里是我国近代戏剧的奠基人、国歌词作者田汉出生的地方。这些年，我们充分挖掘田汉故里、浔龙河畔的乡土资源，开发美育课程，用好美育“活教材”。

每个学年，新生的开学第一课活动都会在田汉文化园开展。在这里，孩子们可以听到具有震撼力的国歌演奏，观赏田汉最经典的戏剧作品，沉浸式体验中国近现代戏剧的无穷魅力。

一开始，我们没有戏剧教师，就把当地专业的戏剧大师请进学校。例如，我们聘请张帆兼任戏剧教师。在他的指导下，学生在课堂上进行剧本分析、角色塑造、台词表达。“以前只有在过节时才能看到家乡人唱湘剧、听花鼓戏。”八年级学生谈思宇每当看到湘剧，都会被深深吸引，“接触戏剧后，让我更加了解传统文化，从心底感到骄傲和自豪。”

学校还和长沙县戏剧曲艺家协会成为结对共建单位，定期开展戏剧教学活动；和湖南省儿童艺术剧院、湖南省少年儿童图书馆、长沙县田汉文化园创新性开展“馆团融合”“景团合一”的合作模式，联合打造文旅小剧场，共同推出一系列精品文旅演艺和研学课程，将美育深植于地方特色文化的沃土之中，也融入每个孩子的心灵中。

此外，学校地处浔龙河畔，两岸绿树成荫，四季花香四溢——这里是开展美育的天然课堂。学生们可以近距离观察花草树木，充分感受田园风光，在这个天然的课堂里，完成从欣赏美、感受美到传播美、创造美的升华。

现如今，越来越多乡村学校把美育课程开到田间地头，把课堂安放在富饶大地，让学生们在感悟自然、体悟文化中成长。

（项目团队：记者 张胜、陆健、苏雁、王建宏、张锐、龙军、禹爱华、张文攀、闫磊、张国圣、李宏 通讯员 刘欣然、李杰）

(责编：李依环、郝孟佳)