“都市户外风”穿搭持续流行 诠释“时尚+功能”

发布时间:2024-09-08 16:31:12 来源: sp20240908

   中新网 杭州5月5日电 题:“都市户外风”穿搭持续流行 诠释“时尚+功能”

  作者 郭天奇

  随着民众对于健康生活的需求不断提升,户外活动逐渐成为休闲娱乐的重要组成部分。“五一”期间,兼具时尚与功能性的“都市户外风”穿搭成为不少民众出游的第一选择。

  实际上,“都市户外风”的概念在近几年就已出现,而在过去一年中,“都市户外风”迎来一波新热度,其经典单品——冲锋衣似乎已经成为“上街必备单品”,户外鞋、登山包等也被不少“潮男”“潮女”融入了日常穿搭中。

图为采购商在选购冲锋衣。傅飞扬摄

  “都市户外风”穿搭为何能持续流行,甚至还有越来越火热的趋势?

  近年来,越来越多的年轻人选择在周末或者假期走出城市,投身大自然。他们追求新的生活方式,而“都市户外风”穿搭具备实用性、功能性,恰能满足其多样化的户外活动需求。

  吴朋朋是一位户外运动“发烧友”,徒步是其最爱的运动之一。“因为我喜欢户外运动,所以会对衣物和装备的功能性特别在意,像一些保暖的外套、舒适的裤装、防滑的户外鞋等,都是常见的选择。”吴朋朋说。

  在满足户外运动需求的同时,“都市户外风”穿搭也具备日常通勤的舒适性、便利性。在吴朋朋看来,这些服饰能够适应户外活动时可能的恶劣天气和多变地形,在日常的诸多场景下时同样可以穿着、使用。

  “多数的户外单品质量都比较好,而且穿着舒适,并且比一般衣物耐磨、耐脏,有些还能防水,这对于我们这些需要坐地铁、骑车上班的年轻人来说非常友好。”吴朋朋说。

  具备快干、透气、防晒等优点的“都市户外风”穿搭单品为民众的日常生活增添了舒适性,而耐磨、耐脏、防水等特性则让该类衣物更“耐造”,某种程度上也让其成为一项经济实惠的购买选择。

  如今,随着社会经济发展,民众对于物质文化等各方面的需求不断提升。以衣物为例,民众从最早的“穿得暖”,到“穿得舒适”、“穿得漂亮”,再到现在的“既要穿得舒适,又要穿得好看”,“时尚”与“功能”如何更好融合,越来越成为值得思考的问题。

  “都市户外风”穿搭则具备民众所需的时尚性、个性化。随着户外活动的普及和时尚界对功能性与舒适性的重视,越来越多的都市人群开始追求在城市环境中展现个性。

  近年来,“都市户外风”穿搭也在推陈出新,让户外穿搭不再局限于传统观念中的“运动风”,而是能够融合更多时尚元素,表现出个性化的风格。

  “这种穿搭风格本身很酷,和普通的运动装还有所区别,现在户外风的衣服也设计得越来越好看,越来越独特,有时候穿上这些衣服还能修饰身材。”吴朋朋说,“现在的‘都市户外风’穿搭也不局限于某种款式或是某种颜色,各式各样的版型和花样都有,更有辨识度。”

  实际上,除了“都市户外风”穿搭自身所具备的优势外,社交媒体的流行也对“都市户外风”穿搭的流行产生影响。许多人通过社交媒体平台分享自己的户外穿搭照,获得了关注和点赞,这促使更多的人开始关注和尝试该类风格的穿搭。因此,穿搭不仅是个人的选择,也变成了一种社交活动,人们通过穿搭表达自己的生活方式和个性。

  如今,“都市户外风”穿搭越来越受到民众喜爱,冲锋衣、户外鞋等单品更是成为不少小城镇经济发展的“新法宝”,这样的热度和经济效益则促使各大品牌、商家持续创新,推出更时尚、更实用的新品,给民众提供更多选择。未来,“都市户外风”穿搭带来的热度或能为相关产业链发展带来更多积极影响。(完)

【编辑:唐炜妮】

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发布时间:2024-09-08 16:31:14 来源: sp20240908

  数据来源:教育部   制图:蔡华伟

  本报北京3月19日电  (记者闫伊乔)教育部近日发布2023年全国教育事业发展基本情况。我国共有各级各类学校49.83万所,学历教育在校生2.91亿人,专任教师1891.78万人。

  学前教育普及水平进一步提升。学前教育毛入园率91.1%。共有幼儿园27.44万所,学前教育在园幼儿4092.98万人,学前教育专任教师307.37万人。

  义务教育扩优提质进一步推进。九年义务教育巩固率95.7%。共有普通小学14.35万所,在校生1.08亿人,小学阶段教育专任教师665.63万人,比上年增加2.68万人;共有初中5.23万所,在校生5243.69万人,初中阶段教育专任教师408.31万人,比上年增加5.79万人。

  高中阶段办学条件进一步改善。高中阶段毛入学率91.8%。共有普通高中学校1.54万所,比上年增加355所;在校生2803.63万人,比上年增加89.75万人;普通高中专任教师221.48万人,比上年增加8.16万人。

  高等教育入学机会进一步增加。高等教育毛入学率60.2%。共有高等学校3074所,比上年增加61所;各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人,比上年增加108.11万人;高等教育专任教师207.49万人,比上年增加9.71万人。

  《 人民日报 》( 2024年03月20日 01 版)

(责编:卫嘉、白宇)