培才思报国——记香港培侨中学爱国主义教育

发布时间:2024-08-16 20:15:27 来源: sp20240816

在香港北角的培侨中学,五星红旗高高飘扬。一批又一批学生加入学校升旗队,在庄严的升国旗仪式中,培养国家意识,增强国民身份认同和民族自信心、自豪感。

香港特区行政长官2023年施政报告指出,“将爱国主义教育纳入国民教育体系”。香港不遗余力建立以爱国爱港为核心、与“一国两制”方针相适应的主流价值观。

香港培侨中学。 图片来自培侨中学官网

香港培侨中学。 图片来自培侨中学官网

五星红旗的守护者

“手臂要再抬高一些”“负责拉绳子的时候,听到国歌激昂的节奏可能会不自觉地越拉越快,所以一定要控制好节奏”……早上8点,在培侨中学的操场上,香港升旗队总会教练林子栋正在给学校升旗队的同学们提供专业的指导和建议。

香港培侨中学升旗队。人民网 苏缨翔摄

香港培侨中学升旗队。人民网 苏缨翔摄

曲木之懿,培侨中学中五年级(高二)学生,是今天训练的旗手之一。他加入培侨中学升旗队已有5年。他的心中,国旗是神圣而伟大的,是无数革命先烈用鲜血染成的。曲木之懿曾在北京天安门观看升旗仪式,那一刻,他深感激动。

他坚信旗手在升旗仪式中发挥着关键的作用。虽然他已经熟悉各项流程,但内心仍会感到一丝紧张。曲木之懿说,旗台上的系列仪式,不能快,也不能慢,要恰到好处,这是非常困难的,需要通过长时间的锻炼,才能达到这个要求。

谈及遇到的最大困难,曲木之懿回忆起三年前在香港升旗队总会接受培训时踢正步重心不稳的问题。通过队友的帮助,他克服了这一难关。他的自豪感溢于言表,认为团队中的每一个成员都在用自己的努力,为国旗增光添彩。

香港培侨中学学生曲木之懿(左三)。人民网 苏缨翔摄

香港培侨中学学生曲木之懿(左三)。人民网 苏缨翔摄

同学们的刻苦努力和专业素养也得到了培侨中学升旗队指导老师陈志兴和香港升旗队总会教练林子栋的认可。陈志兴向记者表示:“学生们优秀而努力,而且在困难面前展现出了强大的团队精神。”

一代代的传承与担当

培侨中学创办于1946年,是新中国成立后首批升起五星红旗的香港学校之一。学校一直以“培才思报国”作为办学理念,培养了大批爱国爱港人才。

陈志兴认为,升旗队不仅负责举行升旗仪式,更是培养学生对国家的认识和尊重的重要途径,是爱国主义教育的过程。“学生在升国旗之前,要对五星红旗有基本的认识和了解,同时升旗过程中有很多细节需要注意,这有助于培养学生的责任感。”

香港升旗队总会教练林子栋正在给培侨中学升旗队的同学们提供指导。人民网 苏缨翔摄

香港升旗队总会教练林子栋正在给培侨中学升旗队的同学们提供指导。人民网 苏缨翔摄

林子栋目前是一名在校大学生,在上中学的时候他也是学校升旗队的成员。在他眼中,五星红旗是中华人民共和国主权的象征,是无数革命先辈用鲜血换来的,升旗仪式也是向革命先辈致敬的一个重要方式。“升旗仪式容不得丝毫马虎,我们要表达对国旗的尊重,尽量完美地做好每一个步骤。”

培侨中学校长伍焕杰,同时也是香港升旗队总会总监。在他看来,像林子栋这样从中学升旗队成员成长为香港升旗队总会的大学生成员,现在又肩负起指导幼儿园和中小学学生的任务,这就是一种循环,是一种传承,爱国主义教育离不开这样的传承。

爱国主义教育从娃娃抓起

香港升旗队总会成立于2002年,以推广升挂国旗、推动国民教育、培养青年领袖为宗旨。希望通过推广学校及团体的升旗文化,让学生及社会大众通过亲身参与,认识国家、关心国家,增强国民身份认同。

伍焕杰介绍,经过21年的发展,目前在香港有近400所幼儿园、近200所小学和100多所中学有升旗队总会的队员。相对一些学校让教职工升挂国旗,升旗队总会希望有更多接受过培训的学生来完成升挂国旗的仪式。

2021年10月,香港教育局向全港中小学和幼儿园发出通告要求,把国旗和国徽纳入中小学教育,全部学校从2022年元旦起每周举行升旗仪式。香港升旗队总会的培训工作也因此变得繁忙起来。除了派队员完成针对不同群体的各项升挂国旗培训任务,升旗队总会平均每年还派队员参加超过100场正式升旗仪式。伍焕杰认为,这对传扬升旗文化起到很好的示范作用。同时,总会的专家、顾问和老师也走进学校举行爱国主义教育的讲座。

香港升旗队总会总监、培侨中学校长伍焕杰接受人民网采访。人民网 苏缨翔摄

香港升旗队总会总监、培侨中学校长伍焕杰接受人民网采访。人民网 苏缨翔摄

伍焕杰表示,升挂国旗是一项非常重要的仪式,这是国民教育非常重要的内容。“最让我感动的是,现在香港有很多年轻的父母引领着还在上幼儿园的孩子一起去体验步操,完成升挂国旗仪式。”伍焕杰感叹,爱国主义教育要从娃娃抓起,年轻家长如此注重爱国主义教育,让他对香港的未来充满了信心。

除了升旗仪式,培侨中学还开展其他形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动,促进学生对国家政策和国情更深入的理解。伍焕杰介绍,学校针对不同年级,设立不同内容的“学习成长周”,这一做法已经坚持了几十年。比如,初一学生要参加军训,初二学生进行农耕教育、劳动教育,初三则进行团队和学生领袖的训练。他特别强调,组织学生赴内地参访的重要意义。近年来,组织高一学生到大湾区,与内地姊妹学校进行交流;高二年级,则根据国家大政方针,赴内地更远的省份进行专题性研学。“内地的发展一日千里。”伍焕杰说:“希望同学们通过亲身体验,通过与内地同龄人的交流,更好地了解国家,同时,树立民族自信心和自豪感,成长为有理想、有高尚精神情操的人才,立志报国。”

(责编:贾文婷、常红)

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《2023年美国侵犯人权报告》(内容摘要) - 慈善蓝皮书:参与乡村振兴领域社会组织逐年增长

《2023年美国侵犯人权报告》(内容摘要)

发布时间:2024-08-16 20:15:28 来源: sp20240816

  新华社北京5月29日电 国务院新闻办公室29日发表《2023年美国侵犯人权报告》,内容摘要如下:

  2023年美国的人权状况继续恶化。在美国,人权朝着日益两极分化的方向发展。与占据政治、经济和社会支配地位的少数人相比,大多数普通民众越来越被边缘化,基本权利和自由被虚置。

  枪支暴力痼疾难消,政府管控政策不力。2023年美国至少发生了654起大规模枪击事件。枪支暴力导致近4.3万人死亡,平均每天死亡117人。在党争极化与利益集团推动下,越来越多的州政府主动推动立法以扩大居民拥有与携带枪支的权利。2023年美国至少有27个州不需要许可证就可携带手枪。

  政府滥用权力监控公民隐私,言论和表达自由受到压制。美国联邦调查局将《涉外情报监视法》第702条规定转用于进行国内监控,“广泛而持续地”监控国会议员、国会竞选活动捐助者以及反种族主义抗议者的通讯。越来越多的州通过立法颁布禁令,禁止公立学校使用涉及种族、历史、性别等特定主题的教育材料和书籍。在美国大学校园里,教职员工因言论或表达而受到惩罚或解雇的数量创20年来新高。

  警察滥用暴力致死人数居高不下,警察执法问责制度形同虚设。美国警察2023年至少杀害了1247人,平均每天至少有3人被警察杀害。警察内务部门往往更热衷于为同僚开脱罪责,而非对不当行为开展调查,致使警察难以受到追责。美国疾病预防和控制中心的官方死亡统计数据库中,超过一半的警察杀人事件被错误地标记为“一般凶杀或自杀”。

  大规模监禁与强迫劳动问题突出,是名副其实的“监狱国家”。美国人口不到全球的5%,但囚犯占全球在押囚犯的25%,是全世界监禁率最高和监禁人数最多的国家。监狱强迫囚犯以低薪或无薪、无福利的方式工作,每年创造价值数十亿美元的商品与服务。

  党争恶斗持续加剧,选举操弄花样迭出。第118届美国国会两度上演众议院“议长难产”闹剧,2023年国会立法效率堪称美国内战以来最低。两党变换花样持续操弄选区重划,为党争私利而扭曲普通民意表达。有16个州在国会选区划分上存在明显的操弄表现,其中12个州为“整体上严重操弄选区的州”。美国广大普通民众对联邦以及各级政府与政治极度失望,76%的美国人认为自己的国家正处于错误的发展方向上。

  少数族裔面临系统性种族歧视,种族主义顽疾贻害深远。非洲裔被警察杀害的可能性是白人的3倍,被监禁的可能性是白人的4.5倍。有近四分之三的华裔美国人在近1年中遭受过种族歧视,55%的华裔美国人担心仇恨犯罪或骚扰危及人身安全。美国印第安原住民始终生活在文化压迫之中,其宗教信仰和传统习俗被无情扼杀。种族主义意识形态在美国恶性传播并跨国溢出。

  经济和社会不平等日益加剧,底层民众生活维艰。美国始终不肯批准《经济社会文化权利国际公约》。在剥削穷人、补贴富人、阶层隔离的制度性设计影响下,美国的贫富差距已经达到1929年经济大危机以来最严重的程度。陷入结构性贫困之中的“工作穷人”既缺乏机会平等,也难以向上流动。无家可归者人数超过65万人,创2007年有统计数据以来的新高。毒品和药物滥用持续蔓延。自杀率持续攀升。

  至今未批准联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》,是联合国会员国中唯一没有批准《儿童权利公约》的国家。美国宪法迄今没有禁止性别歧视的规定,也是世界上唯一一个判处儿童终身监禁不得假释的国家。美国孕产妇死亡人数近20年来增加了一倍多,超过220万美国育龄妇女无法获得产科护理。至少有21个州命令禁止或严格限制堕胎。每年约有5.4万名妇女因怀孕歧视而失业。数百万儿童被剥夺医疗保险补助资格。每年有数千名寄养儿童失踪,审计发现46个州瞒报了约3.48万例寄养儿童失踪案件。

  边境地区人道主义危机升级,移民悲惨境遇触目惊心。美国南部边境被国际移民组织列为世界上最致命的陆路移民路线。截至2023年9月30日的12个月里,仅在埃尔帕索边境巡逻区就有149名移民丧生。2023财年,在美国南部边境遭逮捕或驱逐的移民总数达240多万人,再创历史新高。入境移民遭受酷刑及其他不人道待遇。边境政策加剧人口贩运问题,助长现代奴隶制,移民儿童遭受残酷的强迫劳动与剥削。

  长期奉行霸权主义、单边主义和强权政治,制造人道主义危机。“9·11”事件后,在美国进行海外“反恐”战争的战区,总死亡人数至少为450万至470万人。美国军方在十几个国家开展“外国代理人计划”,侵犯他国主权和人权。持续向冲突地区提供武器,导致大量无辜平民伤亡。严重侵犯人权的关塔那摩监狱至今仍在运行。长期滥施单边制裁,制裁次数居全球之首,造成严重人道主义后果。

  美国存在的诸般人权问题,不仅使人权在美国实质上异化为少数人享有的特权,也严重威胁和阻碍着世界人权事业的健康发展。 【编辑:苏亦瑜】