新华社上海1月15日电 在上海宋庆龄学校，来自美国犹他州的高中生佩顿·希尔兹轻轻吹起萨克斯，中国学生陈司隽和张天怡用小提琴和圆号默契配合。一曲终了，三人相视而笑，击掌庆贺。音乐将他们紧紧连在一起。

1月7日至13日，美国犹他州友好代表团一行13人访华，18岁的希尔兹是青年代表之一。在北京和上海，他们游览长城、故宫、豫园，体验编钟、剪纸、京剧和自动驾驶汽车，与中国学生和友好团体面对面交流。

12日参观上海宋庆龄学校是犹他州友好代表团此行的重要一站。来访之际恰逢学校举办“龙腾虎跃——中国传统文化周”，民乐团的孩子们以鼓乐合奏欢迎远道而来的客人，尽显热情。

“表演让我非常感动。”希尔兹用流利中文说。热爱音乐和体育的他与宋庆龄学校的师生们一同演奏、唱歌，还一起打篮球、写书法……

佩顿拿出手机，兴奋地向记者展示访华这几日留下的美好瞬间。“回去我会告诉朋友和同学们，中国是个非常美丽的国家，中国人非常友好。下次我想去西安，因为我的中文老师是西安人。”

“我很喜欢中国，中国真的很酷!”犹他州卡斯卡德小学11岁学生米丽娅姆·居布莱也讲一口流利中文。她的母亲温迪·居布莱告诉记者：“我有5个孩子，4个在学习中文。这是我们第一次来中国。打动我的是，中国人非常注重家庭，和我们一样希望孩子在充满爱、友善与和平的环境里成长。”

四年级的于艺敏作为学生代表欢迎犹他州的朋友们。她说：“在古汉字里，友谊的‘友’字就是两只手握在一起。今天我们和美国学生握手拥抱，分享彼此的故事，结交可爱的朋友。”　

在此次随团访华的犹他州前州长迈克尔·莱维特看来，中美教育工作者都有扩大交流的意愿和需求，这有利于两国关系的发展。“未来更多美国学生到访中国，他们将有机会与中国的儿童、家庭面对面交流，直观感受中国，这对他们来说非常有意义。”他对记者说。

语言是交流的基础。犹他州中文沉浸式教学项目协调人江林如珊告诉记者，犹他州开展中文沉浸式教学项目15年来，已经从最初的5所试点学校扩展到如今的35所，共有约两万名学生接受过中文教育。

“学习语言有助于‘解锁’另一个国家的文化。希望我们的学生不仅语言流利，更能在文化交流上毫无障碍。”犹他州杨百翰大学国际事务副校长助理杰夫·林格说。

看到中美学生间的互动，上海宋庆龄学校校长封莉容动情地说：“我们所有人都被学生之间亲密的交流打动了，音乐、运动、学习……各种话题，他们之间是没有距离的。就像宋庆龄先生所说，青少年是世界沟通的桥梁，也是世界和平的立足点，只要大人给他们开个头，他们就会把和平美好的生命之旗接过去。希望能给更多的中美青少年这样相互走动、情感交融的机会。”

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新华社北京10月29日电 综合新华社驻外记者报道：巴勒斯坦电信公司29日凌晨发表声明说，加沙地带通信服务正在逐步恢复。多国警告以色列大规模地面进攻将带来严重后果，呼吁冲突方停止军事行动、减少对平民伤害。

根据巴勒斯坦电信公司的声明，通信服务恢复范围包括固定电话、移动电话以及互联网。

以色列总理内塔尼亚胡28日晚在特拉维夫举行的新闻发布会上说，随着以军更多地面部队进入加沙地带，针对巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）的“第二阶段战争”已开始。以方作战目标非常明确，即摧毁哈马斯的军事和治理能力，并帮助被扣押人员返回家中。

埃及外交部28日发表声明说，以色列对加沙地带的大规模地面攻击将带来严重风险以及前所未有的人道主义和安全影响，以色列升级军事行动将增加包括儿童、妇女在内的平民伤亡。埃及要求以政府对违反联合国大会有关决议负责，并再次呼吁以方推动落实安全、完整和可持续地向加沙地带提供人道主义救济的程序。

黎巴嫩外交部28日发表声明说，以色列“不加控制、不负责任的”行为可能点燃中东战火，威胁地区和国际和平。以军连续进攻造成平民伤亡，其中有很多儿童、妇女和老人。声明敦促国际社会采取紧急行动，令以色列立即停止当前军事行动并遵守国际法。

俄罗斯外交部28日就巴以冲突发表声明说，国际社会当前的首要任务是阻止流血事件，尽可能减少对平民伤害，推动局势转入政治外交轨道。俄方正与有关各方保持联系，发挥调解功能，推动和平解决冲突。声明呼吁落实“两国方案”。

巴勒斯坦加沙地带卫生部门28日发布的数据显示，以军袭击加沙地带已造成7703人死亡、19743人受伤。加沙地带民防部门当天在声明中说，以军27日夜开始加大对加沙地带的空袭，导致当地数百栋建筑“完全被毁”。（参与记者：王卓伦、吕迎旭、柳伟建、刘宗亚、谢昊、江宥林）

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