人民网北京4月17日电 （记者李昉）日前，北京市教委、北京教科院在东直门中学联合召开北京市中小学课堂教学改革现场会，旨在引导北京市中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。

当天，围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题，北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学等9个学科的19节展示课，“AI赋能”“跨学科”“实践探究”成为课堂教学呈现的新样态。

语文教师赵辰在“聚焦说明文的语言表达”课程中，运用K12作文智能测评系统，辅助教师实现个性化的作文评价和指导。物理教师张洛宁的探究实验课“流体压强和流速关系”，引导学生在“做中学”，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程。生物教师焦萌的跨学科实践课“基于实验探究水生态修复技术”，以打造亮马河宜人水岸为统领性任务，融合化学、生物、地理等学科内容，加强思想方法的横向关联。

东直门中学校长熊劲介绍，学校积极构建回归学科本质的“新质课堂”，就是以学生为中心、以核心素养为导向的课堂，强调学生的主体性，注重学生的参与和体验。课堂的“新”体现在教学理念的更新，从传统的以教师为中心转向以学生为中心；体现在教学方法的创新，注重学生的参与和体验，倡导探究式、合作式学习；体现在评价方式的革新，从单一的知识考查转向对学生核心素养的多元化评价。

北京市教委相关负责人表示，各学校要加快发展新质生产力，主动适应教育数字化发展新赛道的要求，汇聚、丰富和拓展优质线上教学资源，推动智能技术在教学和教研中的深度应用，促进教育高质量发展。

(责编：郝孟佳、熊旭)

　　据对全国7.6万家规模以上文化及相关产业企业(以下简称“文化企业”)调查，2024年一季度，文化企业实现营业收入31057亿元，按可比口径计算，比上年同期增长8.5%。其中，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入12633亿元，比上年同期增长11.9%，快于全部规模以上文化企业3.4个百分点。

　　分产业类型看，文化制造业实现营业收入9240亿元，比上年同期增长5.4%；文化批发和零售业5485亿元，增长6.8%；文化服务业16331亿元，增长10.9%。

　　分领域看，文化核心领域实现营业收入20921亿元，比上年同期增长10.3%；文化相关领域10136亿元，增长4.7%。

　　分行业类别看，新闻信息服务实现营业收入4101亿元，比上年同期增长11.1%；内容创作生产7054亿元，增长12.0%；创意设计服务5219亿元，增长10.4%；文化传播渠道4026亿元，增长6.8%；文化投资运营145亿元，增长10.4%；文化娱乐休闲服务375亿元，增长10.5%；文化辅助生产和中介服务3583亿元，增长7.3%；文化装备生产1378亿元，增长6.0%；文化消费终端生产5175亿元，增长2.7%。

　　分区域看，东部地区实现营业收入24759亿元，比上年同期增长9.2%；中部地区3491亿元，增长6.5%；西部地区2524亿元，增长4.9%；东北地区282亿元，增长5.0%。

　　一季度，文化企业实现利润总额2116亿元，比上年同期增长5.8%；营业收入利润率为6.81%，同比下降0.17个百分点。一季度末，文化企业资产总计197329亿元，比上年同期增长7.6%；每百元资产实现营业收入为63.0元，同比增加0.5元。(央视新闻客户端) 【编辑:曹子健】